1、选择人

重在选才干，不仅仅看经验、智力、或决心；

2、要求人

重在界定正确的结果，不是正确的步骤或程序；

3、激励人

重在发挥优势，而不仅仅是克服弱点；

4、培养人

重在帮助他了解自己的才干并寻找最合适的位置；

5、评估人

不仅仅是打分排序，更多去激发他们的潜力。